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全国教师管理系统数据采集工作顺利完成

        全国教师管理系统是国家教育部为建立完善国家教育管理公共服务平台而启动的教师系统建设,是国家教育管理公共服务平台的核心组成部分,具备教师基础信息管理和业务管理两项基本功能。旨在为各地各校进行教育决策提供信息服务,为推进教师工作管理信息化提供支持,进一步提升决策水平、优化管理流程、提高管理效率,更好地开展教师队伍建设工作。
        全国教师系统建设的核心任务之一是采集全国各级各类教师基础信息,实现联网运行,为每一名教师建立电子档案,确保教师“一人一号”。该系统需要采集包括教师任职、学历、年龄、教学情况和师德情况等20多项内容。我校教务处对全校232名教师的基础数据进行采集、核对及修改。包括国内培训、教育教学、海外研修(访学)、技能及证书(其他技能)、技能及证书(语言能力)、技能及证书(技能信息)以及教学科研成果及获奖(指导学生参加竞赛获奖)7项内容、3199条数据。由于涉及到的部门多、人员多、工作内容多,数据采集的量非常大,同时对于准确性和规范性也有严格的要求。因此,这项工作任务重、要求高。教务处人员充分认识到本次数据采集工作的重要性、繁杂性。以高度认真负责的态度,精心组织。每条数据均经过教师本人认真核对、签字确认,发现问题及时修改。最终在各位人员的相互协调配合下,全校的7项数据采集工作按时、顺利完成。

 

 
 
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